Минпросвещения определило критерии оценки поведения школьников. В рамках апробации системы оценок за поведение в школах используются пять критериев: дисциплинированность, соблюдение норм общения со сверстниками и взрослыми, социальная активность и правомерное поведение. Об этом ТАСС сообщила эксперт Министерства просвещения, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева. По ее словам, каждый критерий включает конкретные показатели. Дисциплинированность предполагает соблюдение правил внутреннего распорядка и требований безопасности, нормы общения — неконфликтное и уважительное взаимодействие со сверстниками и взрослыми. Социальная активность оценивается через участие в общественно значимых проектах, включая гражданско-патриотические, а правомерное поведение — через отсутствие противоправных действий. Эти критерии формируют образ просоциального поведения — ориентир для оценки условий, созданных в школе, семье и социуме для развития личности ребенка и его успешной социализации, — отметила Конева. Ожидается, что оценки за поведение будут введены для учащихся с 1-го по 11-й класс с 1 сентября. Источник – Газета.ру 🌸 Подписывайтесь на нас в МАХ