✨ ИИ в школах Петербурга: что на самом деле происходит? В Петербурге запустили эксперимент: в нескольких школах часть рутинной проверки школьных работ берёт на себя нейросеть. Не всю домашку, как пишут в вирусных постах, но проверочные задания. 🧠 Как это работает? — робот считывает бланки; — нейросеть распознаёт ответы; — автоматически выставляет первичные баллы; — учитель получает уже обработанный материал. То есть машина делает «чёрную работу», а учитель — ту, что требует внимания, эмпатии и реальной педагогики. Почему это важно? 🔹 учителю не нужно тратить часы на переписывание цифр из бланков; 🔹 появляется время на индивидуальную помощь детям; 🔹 можно готовить нормальные уроки с объяснением, а не жить в режиме «скоро ВПР». 📌 Важно: Полностью проверять домашние задания ИИ пока не начали — официальные источники подчёркивают, что это следующий этап, когда нейросети научатся точнее работать с открытыми ответами. Но направление уже понятно: рутина→ИИ, педагогика→учителю. И если честно — это похоже на самый адекватный сценарий цифровизации в образовании за последние годы. 👀 Как думаете, нейросети реально смогут разгрузить учителей? Или это очередная красивая идея на бумаге? Пишите в комментариях!