Пауки на лицо и стена из туалетной бумаги — думаете, это шутка?😄 Нет, это урок. Прикрепленное видео — это обзор на проект моей талантливой ученицы Танечки. Вчера к курсу по miro и методикам присоединились аж 22 репетитора 🥹❤️‍🔥 Я получила много сообщений в личку с вопросами и заметила самый большой затык у большинства: Нет идей/ Скучно на уроках/ Делаю одно и то же/ Однотипные уроки сейчас я хочу помочь каждому и рассказать о том, как решить эти проблемы 🙏🏻 Одно и то же задание можно преподнести совершенно по разному. Допустим, у меня урок по безударным гласным и есть файл с целой простыней слов с пропущенными буквами. Да боже упаси пол урока тупо вставлять эти буквы! Что можно придумать за 5 минут на уроке по русскому? ✔️ попросить ученика обвести или выписать слова только с 1 буквой ✔️ попросить ученика распределить слова на 2-3 колонки ✔️ предложить ученику найти «лишние» слова ✔️ взять шаблончик морского боя и просить ученика вставлять пропущенные буквы в тот момент, когда он не пропадает по вашему кораблю А если урок по математике и перед вами целая армия примеров или уравнений? Что делать? ✔️ можно вписать ответы на отдельных карточках и попросить ученика соединить ответ с заданием ✔️ поставить половину ответов правильных, а половину - нет и сыграть в правду или ложь ✔️ можно разыграть перед учеником сценку: посадить игрушку и попросить ученика рассказать, как решается это уравнение. Попросите ученика представить, будто он учитель. Или можно поменяться с учеником ролями, задавать ему ошибочные вопросы, всячески путать его, отвечать на вопросы неправильно и проверять, заметит ли это ученик. Вариант с игрушкой подойдет для мелких, смена ролей подойдет даже в 11 кл. Есть десятки и сотни идей для разнообразной деятельности на уроках по любому предмету: иностранные языки, биология, химия, физика, математика, русский, начальная школа и все остальные! 🔥🔥🔥 Огромную базу идей, методов и материалов я отдаю за 3.990 руб на курсе по miro и методикам Как генерировать идеи для деятельности на уроках? — тренировать насмотренность — проводить мозговой штурм с коллегами — задавать себе правильные вопросы — копаться в сборниках, книжках, сайтах, настолках — переделывать в другой формат уже знакомые вам игры — везде видеть игру и спрашивать себя: «Как я могу применить это на своем уроке?» В лекциях курса я очень подробно рассказываю и показываю на практике, как генерировать идеи для уроков. 🛍️ Вот вы пришли в магазин Пятерочку, там дают какие-то монетки, а еще есть коробка для их коллекционирования. Так чем же не идея для повышения мотивации на уроках? Сделали шаблон коробки - в ячейках даже можно написать достижения, - а затем заполняете их разными монетками или фишками, пока не соберете всю коллекцию!) Кроме системы генерации идей, на курсе я даю 50 готовых игр. Если вы не хотите ничего выдумывать, берете мои разработки и используете сразу же без лишних телодвижений. Все за 3.990 руб здесь P.S. пока писала пост, на курс зашли еще 2 репетитора 🫂🥹