#колонка_редактора Сейчас история с бездомными животными снова разогнана до состояния «все срочно что-то делают». На 16 марта в Госдуме планировали собрать рабочую группу — обсуждать, как защитить людей от нападений бездомных животных. Параллельно крутятся несколько громких инициатив: хотят ужесточить правила отлова, обсуждают ограничения на кормление животных во дворах. И отдельно, тихо, но важно — в феврале поддержали идею забирать животных у владельцев, если с ними жестоко обращаются. То есть тема постепенно уезжает из формата «это просто имущество» в сторону хоть какого-то реального механизма защиты. Выглядит как бурная деятельность. На бумаге — почти порядок. В жизни — как получится. Почему не состоялось заседание рабочей группы — вопрос, конечно, интересный. Почти литературный. Я бы даже сказала — фельетон просится. Представьте. Утро. Где-то в Москве. В коридоре пахнет бумагой, кофе и лёгким ощущением, что сейчас будут решать судьбы. Собирается рабочая группа. Та самая. По борьбе со всем сразу, но в основном — с бездомными животными. Заходят люди. Садятся. Раскладывают папки. Поправляюсь начесы. Нина Останина — с видом человека, который сейчас наведёт порядок. Николай Валуев — с тем самым выражением лица, когда ты в принципе готов к любой повестке. В повестке, как водится, всё серьёзно. Тузики. Кормление. Отлов. Письма. Где-то лежит папка с условным названием: «Мать из Челябинска сообщает, что во дворе пёс. Смотрит». Все готовы. И в этот момент происходит то, что в нормальной жизни называется — реальность вмешалась. Потому что внезапно вспоминают, что у комитета есть ещё одна тема. Мелочь, конечно. Не влезла в повестку. Подростки. Те самые, которые почему-то не хотят ходить в школу. Почему-то злятся. Почему-то пишут такие тексты в интернете, что взрослым становится не по себе. Здесь я позволю себе процитировать официальные цифры. ПУЛ пишет: Исследование: Школьники стали больше ненавидеть школу. Российские подростки крайне агрессивно обсуждают школьные проблемы в интернете и все чаще прямо говорят о желании причинить вред окружающим. Глава Лиги безопасного интернета Мизулина подтверждает, что «молодежь находится в постоянном стрессе», а ситуация в школе «вызывает у подростков тревогу и ощущение постоянной несправедливости». Так, в январе 2026 года число агрессивных сообщений увеличилось на 178% по сравнению с предыдущим месяцем. При этом зимой в России произошло сразу несколько нападений на школы. Конец цитаты. И тут начинается лёгкое замешательство. Потому что с Тузиком всё понятно. Он не спорит. Он не формулирует претензии к системе. Он не пишет, что «ощущение постоянной несправедливости». А подростки — пишут. И даже больше. За месяц (вдумайтесь!) количество агрессивных сообщений выросло на 178%. Параллельно — нападения в школах. И ощущение, что где-то что-то сильно треснуло, и уже не склеивается формулировками. И вот сидит рабочая группа. С одной стороны — Тузик. С другой — несколько поколений. И внезапно становится ясно, что заниматься этим одновременно не получится. Ну мне так кажется. Со стороны. Потому что одно — это про контроль. А второе — про провал. Тузика можно обсудить. Можно ограничить. Можно отчитаться. Можно даже тихо прибить. С подростками так не работает. И вот здесь, если честно, мне очень хочется верить, что заседание не состоялось именно поэтому. Не потому что «не успели». Не потому что «перенесли». А потому что хотя бы на секунду стало понятно: есть вещи поважнее, чем собака во дворе. Хотя, конечно, это уже почти фантастика. Скорее всего, просто не хватило времени. Ваша Алена. Копируете материалы из нашего прекрасного паблика? Коллеги, ссылка на нас обязательна. Спасибо.