Как создать доступную образовательную среду и облегчить работу с детьми с ОВЗ уже в этом учебном году? 🎦 В новом интервью с Татьяной Соловьевой, экспертом образовательной программы «ПРОобразование»:👉где искать цифровые инструменты для диагностики и автоматического создания программ коррекционно‑развивающих занятий, главный принцип работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, который существенно облегчит работу педагога, и 4 ключевых компонента доступной образовательной среды в школе.