Если вы побуждаете своих детей оставаться подключёнными к Энергии Источника, они будут сохранять ясность ума; они будут сохранять оптимизм; они будут сохранять энтузиазм. Они будут сохранять баланс; они будут сохранять гибкость. Они будут оставаться в состоянии благодати. Они будут оставаться в состоянии Благополучия. И они будут делать прекрасный выбор. (Отрывок из выступления в Филадельфии, Пенсильвания, 12 мая 2005 года) АБРАХАМ 🤨 Суть цитаты: Абрахам предлагают совершенно иную парадигму воспитания, основанную не на контроле поведения, а на поддержании вибрационной подключённости ребёнка с его истинной сущностью: 1. Главная задача воспитания — не научить правилам, а сохранить подключение. Ребёнок приходит в этот мир уже будучи настроенным на Энергию Источника. Задача родителя — не «впихнуть» в него знания и дисциплину, а помочь ему не потерять эту естественную подключённость. Не исправить то, что «не так», а защитить то, что уже идеально. Все желаемые качества (ясность, оптимизм, энтузиазм, равновесие, гибкость, состояние благодати) — это не то, что нужно привить извне, а то, что естественно расцветает, когда подключение к Источнику не нарушено. 2. Благополучие — это естественное состояние, а не награда. Ребёнок, остающийся подключённым к Источнику, пребывает в состоянии Благополучия по умолчанию. Это не значит, что у него не будет трудностей или контраста. Это значит, что у него будет внутренний компас и сила, чтобы проходить через них, не теряя себя. Из этого состояния он делает «прекрасный выбор» — не потому, что его заставили, а потому, что его внутреннее знание подсказывает ему верное направление. 3. Побуждение, а не принуждение. Ключевое слово здесь — «побуждаете». Абрахам не говорят о том, чтобы заставлять детей медитировать или читать духовные книги. Они говорят о собственном примере, о создании атмосферы принятия и радости, о том, чтобы замечать и ценить моменты, когда ребёнок уже находится в этом потоке. Ребёнок учится через вибрацию, а не через нотации. Если родитель сам находится в состоянии подключённости, ребёнок будет резонировать с этим. Практическое применение для родителей (и для «внутреннего родителя»): · Следите за своей вибрацией. Самый мощный способ «побудить» ребёнка к подключённости к Источнику — быть в ней самому. Ваше спокойствие, ваша радость, ваша вера в него — это та среда, в которой его подключённость укрепляется. Ваша тревога и контроль — среда, в которой она ослабевает. · Цените его естественное состояние. Когда ребёнок смеётся без причины, увлечён игрой, задаёт вопросы с горящими глазами — он в Вибрационном Вихре. Не отвлекайте его, не критикуйте, не перебивайте. Просто радуйтесь вместе с ним. Это и есть ваше «побуждение». · Доверяйте его выбору. Если ребёнок чувствует себя хорошо, значит, он подключён. Из этого состояния его выборы (даже если они кажутся вам нелогичными) будут вести его к росту. Вместо того чтобы исправлять его решения, помогайте ему возвращаться в хорошее самочувствие, если он его потерял. Ребёнок пришёл в этот мир не пустым сосудом, который нужно наполнить, а источником, которому нужно не дать пересохнуть. Ваша роль — не прокладывать ему путь, а держать факел, чтобы он видел свой собственный. 🐈 Чаевые