Исключения из правил? Наш мозг склонен к созданию стереотипов, обобщениям и даже может вводить нас в иллюзию предсказуемости. Например, когда мы видим одинаковые действия, то ожидаем, что они и далее будут повторяться. Если ваш ученик регулярно не выполняет домашнее задание, то с большей долей вероятности вы перед уроком подумаете, что он снова придет без дз. У меня так случилось с записями уроков. Я всегда говорила, что предоплата мотивирует всех - и меня, и студентов - не пропускать занятия, а просто иметь регулярный слот в расписании. Однако бывает, что даже с предоплатой не все студенты могут прийти на урок. Это жизнь 🤷‍♀️ ➡️ Вчера рассказала, что обе мои студентки из пары посмотрели запись урока, хотя одна из них вообще-то была на уроке. В прошлую пятницу другая студентка из моей группы С1 тоже не смогла посетить урок по личным причинам. Я сделала запись на автомате, я всегда их делаю, хотя давно держу в голове, что как будто их никто не смотрит... На этой неделе получаю сообщение, что запись просмотрена, да и вообще, удалось с нами под запись и порефлексировать, и выполнить задания и немножко поскучать по одногруппницам. Сюрприз, да? ☺️ Вот вам и предсказуемость! Попадали в такую ловушку? Делитесь опытом в комментариях ⤵️ #gse_размышления