👁‍🗨 Вы задумывались о том, какими были школьные олимпиады 50 лет назад? Лаборатория доказательного развития естественно-научного образования ФПМИ и Центр междисциплинарных исследований МФТИ приглашает на встречу исследовательского семинара по теме: «Что значит быть олимпиадником: практики подготовки и участия во всесоюзных олимпиадах школьников 1970-х гг.» 📆 Когда: 4 марта (среда) в 18:40 📍 Где: Физтех Гараж 👩‍🏫 Спикер: Любовь Бузикова, исследователь, факультет истории Европейского университета в Санкт-Петербурге В 1970-е годы всесоюзные олимпиады переживали институциональный расцвет и становились частью обширной государственной системы отбора одарённых школьников. Сегодня олимпиадники - особая категория учеников, репутация которых имеет вес в школе и после поступления в вуз. Однако редко задается вопрос, когда и каким образом олимпиадники получили свой нынешний статус, какие культурные факторы, правила и нормы этому способствовали. 🔎 Как начинался путь олимпиадника и какая точка в олимпиадной карьере была наиболее значимой? 🔎 Каким образом школьники подключались к олимпиадному сообществу и какие режимы подготовки считались «правильными»? На основе свидетельств участников олимпиадного движения обсудим неформальные правила, границы движения и то, какие позднесоветские практики унаследовали современные школьные олимпиады. 💬 Приходите послушать и обсудить!