📮 Здравствуйте! Занимаемся по учебнику I can speak, слушаем то, что нам учитель присылает, но нам она говорит не переводить, а я не знаю, как проверить, что ребёнок понимает то, что слушает. Там такие слова уже сложные! И как она все поймет без перевода? Хороший вопрос! 🤝 Понять, что ребенок делает успехи по методике В.Н.Мещеряковой, можно по его спонтанным реакциям, а не по умению переводить фразы. Эта методика основана на принципе погружения, где язык воспринимается как родной. Вот основные маркеры успеха: ✅ Понимание без пауз. Ребенок выполняет просьбы учителя или аудиоурока («Clap your hands», «Can I have a pen, please?») мгновенно, не задумываясь и не ожидая подсказки. ✅ Реакция на «образы». Когда он слышит слово «dog», в его голове возникает пушистый зверь, а не русское слово «собака». Если вы покажете на картинку и спросите «Is it a cat?», ученик ответит «No, this is a dog», минуя стадию перевода. ✅ Использование «блоков». Ребенок выдает целые фразы-клише: «I can...», «I have...», «I like...». Он не конструирует их из отдельных слов, а использует как готовые кирпичики. ✅ Отсутствие языкового барьера. Ребенок подпевает песенкам из курса, повторяет забавные фразы за героями или использует английские слова в игре (например, говорит «It’s a secret! Guess» вместо «Это секрет! Догадайся»). ✅ Правильное произношение. Благодаря работе с аудиоуроками дети копируют интонацию и звуки носителей, что звучит гораздо естественнее, чем при классическом школьном обучении. 🎵 Самый простой тест для родителя: включите аудиоурок. Если ребенок улыбается, начинает двигается или начинает повторять за диктором — значит, процесс идет отлично. 🎉 Оценить успехи ребенка можно на открытых уроках, которые проводятся 2 раза в год: зимой и весной. А также, преподаватель регулярно делится в чатах видео с урока, где наглядно показывает, каких результатов добиваются ребята! 🇷🇺 Том Сойер в МАХ