После введения дополнительного этапа обучения перед практикумом «С чего начать» в виде бесплатной программы «Болезнь и исцеление» мы зафиксировали изменение результатов обучения. Иногда этот этап критикуют и спрашивают, зачем усложнять путь, если можно сразу заходить на практикум. Но цифры показывают обратное. До введения фильтра Когда практикум «С чего начать» был первым этапом обучения, до конца его доходили в среднем около 60-80% участников. После введения фильтра После введения программы «Болезнь и исцеление» доходимость на практикуме стала 100%. То есть сейчас каждый человек, который начинает практикум, проходит его полностью, при этом мы фиксируем конкретные изменения по физиологическим показателям, а не просто факт «прослушал уроки». Это в очередной раз подтверждает простую закономерность: чем точнее предварительный отбор и подготовка участников, тем выше глубина и результативность обучения. Важно понимать: на практикуме участники не занимаются просто «пониманием» или «узнаванием». Практикум - это этап, где человек внедряет рекомендации и получает реальные изменения состояния. Именно поэтому предварительная программа выполняет важную функцию. Она естественным образом отсеивает: — людей, которые пока не готовы к практической работе — людей, которые ищут только информацию — людей, чьи ожидания не совпадают с форматом системы. Дополнительно ассистент сверяет запросы и ожидания человека с задачами практикума, и только потом мы принимаем решение о зачислении. В результате на практикум приходят только те, кто действительно готов работать. Для меня это - защита от профессионального выгорания. Для участников - защита от пустой траты денег и выгорания от очередного незавершенного обучения. Это не усложнение процесса. Это взаимовыгодное сотрудничество. Второй эффект фильтра Изменилось не только количество людей, доходящих до конца. Изменилась глубина работы. Благодаря программе «Болезнь и исцеление» люди приходят на практикум уже с: — базовым пониманием логики системы — готовностью к изменениям — ценностной совместимостью. Поэтому на практикуме не приходится тратить время на преодоление интеллектуальных и мировоззренческих конфликтов. Мы сразу работаем на продуктивной глубине. В итоге: Всего за две недели, четыре коротких урока (9–15 минут) с введением минимального набора рекомендаций у человека формируется базовая физиологическая и поведенческая конфигурация. Появляется главное: — реальные изменения состояния — личный опыт результата — как итог, уверенность в своих силах. После этого человек может: — удерживать полученный результат — или идти дальше на следующие уровни обучения, расширяя свои возможности. Хорошая система обучения измеряется не количеством участников, а количеством людей, которые доходят до результата. EcoNadi® • МНИИЗ системный подход к здоровью