Слышно, правда? Предполагаю что часть моих читателей не музыканты, а фальшивую ноту заметили. Повторюсь — умение различать звуки в контасте с другими наше базовое чувство и врождённая способность всех людей. Умение же применять это чувство в музыкальном плане это навык, который при желании можно развить каждому. Как ноги — базово у они есть у всех. Но чтобы научиться ими пользоваться у нас уходит куча времени. Так же и с ушами. Получается что музыкальный слух в смысле «уметь слышать музыку» есть у каждого. Так почему же много людей, включая меня в прошлом, говорят что у них нет музыкального слуха? Думаю, дело вот в чём. Начинающий музыкант слышит приятную мелодию и пытается сыграть её на инструменте. У него ничего не выходит и он заключает: «У меня нет слуха». Если к этому добавить слова препода «у тебя нет слуха», то можно получить либо неуверенного в себе музыканта (я), либо вообще отбить желание заниматься музыкой. Начинающий музыкант путает два навыка: слышать музыку и воспроизводить услышанное. Он ведь буквально слышит, что играет неправильно. Просто пока не умеет играть, то что слышит. Задача учителя состоит в том, чтобы знакомить студента с музыкой и ушами, а не выписывать, блин, вердикты. В базе всего этого — способность отличить один звук от другого. То, что есть у каждого.