Почему мотивация не работает долго в изучении английского (и не только)?! Я лично сталкивалась с этим вопросом, когда пару лет назад готовилась к экзамену, и некоторые из моих учеников тоже Многие начинают учить английский на мотивации. Новый курс. Новый преподаватель. Новый учебник. В начале почти всегда есть энергия. Хочется учить слова, разбираться в грамматике, смотреть видео на английском. Но потом возвращается обычная жизнь. Работа. Усталость. Другие дела. Иногда просто нет сил открывать «учебник» вечером. И именно здесь обучение часто начинает останавливаться. 😢 👀Не потому что человек ленивый. 👀И не потому что «нет способностей к языкам». А потому что всё держалось только на мотивации. Мотивация — это хороший старт, но и очень нестабильная вещь. Сегодня она есть. Завтра — нет. Через неделю появляются более срочные задачи. Поэтому важно понять,▪️ что язык растёт только тогда, когда появляется внутренняя опора.▪️ То есть это когда вы возвращаетесь к языку не потому, что “есть настроение”, а потому что это ваше решение.▪️ вы приняли решение идти дальше. ✏️Иногда это всего 10–15 минут. ✏️Иногда это урок после длинного рабочего дня. ✏️Иногда — просто не пропустить ещё одну неделю. И именно из таких маленьких возвращений постепенно строится уровень. Фух выговорилась.. Ну что скажете? Согласны? Откликается? Или всё таки чушь?) Как считаете, важно об этом говорить?