4.3Kпросмотров
24 декабря 2025 г.
Score: 4.7K
📣Создание комфортной среды обучения для учащихся разных видов одаренности: технологии, методы, формы ✍️В рамках федерального проекта «Взаимообучение городов» и при поддержке Центра мониторинга и развития образования 18 декабря 2025 года был проведен вебинар «Создание комфортной среды обучения для учащихся разных видов одаренности: технологии, методы, формы». Организатором мероприятия выступила МАОУ «Гимназия № 14». 📝С приветственным словом и информацией о гимназии выступил Николай Платонович Федоров, директор МАОУ «Гимназия №14» города Улан-Удэ. Он подчеркнул, что на вебинаре будет представлен инновационный опыт создания комфортной образовательной среды для учеников разного уровня одарённости. Педагоги русского языка и литературы поделятся секретами эффективного социального партнерства, которое позволяет формировать площадки для раскрытия талантов и возможностей каждого учащегося. 📝Николаева Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы продемонстрировала опыт организации и проведения муниципального конкурса по русскому языку в форме диктанта для учащихся 1-11 классов города Улан-Удэ «Грамматик», заострив внимание слушателей на рекомендациях для составления текстов, читающих диктант и организаторов. 📗Колобова Оксана Владимировна, учитель русского языка и литературы обратила внимание коллег на проведение фестиваля «Наследники славы отцов», подчеркнув большое значение данного мероприятия в патриотическом воспитании. Дети учатся любить Родину, понимать друг друга и развивать свои творческие способности. 📗Васильева Софья Владимировна, учитель русского языка и литературы рассказала о конкурсе звучащего слова «Литературный ринг», который проводится между обучающимися двух общеобразовательных учреждений и создает комфортную среду обучения для учащихся разных видов одаренности. Количество участников всегда разное, но не менее 15 человек от школы. Кто-то декламирует стихи, читает прозу, поет, танцует, а кто-то принимает участие в инсценировке и конкурсе на иностранных языках (английский, немецкий, французский). 📗Подводя итоги, Азаматова Ирина Семеновна, аналитик Центра мониторинга и развития образования, подчеркнула значимость данного мероприятия и его востребованность. 213 педагогов из городов Шахты, Донецка, Москвы, Норильска, Симферополя, Липецка, Пскова, Тулы, Находки, Тольятти, Иваново и др. стали активными участниками вебинара. В завершении они поблагодарили докладчиков за живой, интересный и полезный разговор.