Моя коллекция - единственная коллекция, которую я считаю конечной и интересной в современном мире изобилия - постепенно пополняется. К сожалению, не все простые вещества можно сделать в виде аккуратных кубиков 10х10 мм, но ампулы тоже ничего - я тогда клею наклейку с символом на сам кубик. Железо, алюминий и медь, как самые распространенные в промышленности металлы, продаются где угодно, а, например, рений, теллур или гадолиний надо еще поискать. Не удивлюсь, что некоторые даже нерадиоактивные лантаноиды придется специально искать годами. По закону перехода количества в качество табличка становится все более ценным наглядным пособием. Еще десяток легких элементов и можно будет приносить в химцентр и обучать наглядно. Кстати, сегодня олимпиада, мы вчера закончили сборы перед региональным этапом, сегодня и завтра ребята по всей России пишут тур. Сборы перед региональным этапом в ХимЦентре это не "госзадание". Мы начали их делать, когда поняли, что можем заметно повлиять на результаты всего города. К великому сожалению, химические школы города, даже имея оное задание, ленятся готовить ребят к олимпиадам. По сосчитанной мною вчера статистике ХимЦентр "виновен" в 50% (34/68) учеников 9 класса 43% (32/75) учеников 10 класса 26% (20/76) учеников 11 класса - участников регионального этапа. Посмотрим, как изменится % в дипломах. Многие химические школы оправдывают бездействаие "трудными временами". Тут мне вспоминается Л.Ландау: "Каждый имеет достаточно сил, чтобы достойно прожить жизнь. А все эти разговоры о том, какое сейчас трудное время, это хитроумный способ оправдать своё бездействие, лень и разные унылости. Работать надо, а там, глядишь, и времена изменятся." Поэтому мы с 18 педагогами ХимЦентра будем стараться увеличивать это количество по мере сил. И для меня, выскажу крамольную мысль, доля участников регионального этапа важнее доли победителей. Массовость важнее горстки "звезд". Цель - 50000 детей, обучающихся химии по всему городу.