Ударная концовка: держим внимание читателя в каждом предложении #этобаза Мы уже обсуждали, как начинать предложения, чтобы текст был связным. Сегодня поговорим, как их заканчивать, чтобы текст был интересным. Многие слышали про клиффхэнгер — неожиданный финал сцены, который не дает оторваться от истории. Конец предложения может быть тем же клиффхэнгером, пусть в меньшем масштабе. Для этого в конце предложения (последним словом) можно: 1️⃣ дать новую информацию, которую читатель не знает, 2️⃣ изменить представление обо всем происходящем, 3️⃣ подчеркнуть то, что из всего происходящего действительно важно, 4️⃣ вызвать эмоцию. Плохую — даже лучше! Запоминается сильнее. Вот несколько известных фраз из кино и литературы, которые запомнились благодаря концовкам: — «Торжественно клянусь, что замышляю шалость» (новая информация — чем промышляли мародеры). — «Люк, я твой отец!» (изменение всего представления о мире). — «Какая гадость эта ваша заливная рыба!» (эмоция, смех). — «Я не могу нести Кольцо за тебя... но я могу нести тебя!» (то, что важно. Сравните: «Я могу нести тебя вместо того, чтобы нести кольцо». Совсем другой эффект!) Разберем на практике. Есть реальная ситуация: собака укусила ребенка, десяток новостей про это. Журналисты тоже хотят удержать внимание читателей, но не всегда это у них получается. Взгляните на заголовки. 1. Бездомная собака искусала лицо первоклассницы в Сургуте Это история про город? Почему мы должны думать о городе? Ведь самое важное в этой истории — другое. VS. В Сургуте бездомная собака укусила первоклассницу за лицо Шок, ужас, драма до небес. Маленькая девочка пострадала от опасного зверя и, скорее всего, останется изуродована на всю жизнь. 2. В Сургуте на ребенка напала собака. Оттащить пса смогла только его хозяйка Это история про храбрую женщину? А может, ей стоило изначально пса на привязи держать? Видите, как смещается внимание? В правильную сторону? Ведь большинство людей будет волновать не то, как собаку оттаскивали, а что случилось с ребенком. VS. В Сургуте на детской площадке собака напала на ребенка. Малыш госпитализирован Два предложения: два ударных конца. «Ребенок», а не взрослый мужчина (будем честны: его было бы не так жалко). «Госпитализирован» — все серьезно. Читатель испытывает сочувствие. Эмоции! 3. В Югре собака напала на ребенка, когда тот пришел в гости к другу Собака напала в гостях у друга или у дома? А в гости ребенок пошел после школы? А почему он домой не пошел? Внимание вновь рассеивается. VS. В ХМАО собака напала на ребенка во дворе школы Эта концовка вызывает страх и панику — даже в школе дети не в безопасности. Помните: конец предложения — то, что останется в памяти читателей. Пользуйтесь этим. Бейте последним словом наотмашь. Вызывайте эмоции и интерес. И вас будут читать не отрываясь. P.S. Напоследок — одно из самых известных первых предложений в литературе. Можно забыть его начало, но фантасмагорическую концовку — нет: «Пройдет много лет, и полковник Аурелиано Буэндиа, стоя у стены в ожидании расстрела, вспомнит тот далекий вечер, когда отец взял его с собой посмотреть на лед». Автор текста: Анна Васильченко, писательница, журналист, PR-специалист