Работа с текстами по чтению 1 том #байна 🙄 1) Слушаем текст 🎧 2) Читаем текст 📖 3) Если есть непонятные слова в тексте (но обычно их не должно быть😏) — напоминаем их значение. 🗓 4) Прорабатываем базовые правила грамматики, которые нам уже изместны (где и почему стоит какая-то огласовка на конце слова, что означают определенные приставки к словам и тп) 🤯🧠 5) Работаем по упражнению к тексту 🧠 там, где задание ответить на вопросы, прорабатываем «шаблонный» ответ: *БАЗА: в большинстве случаев (не всегда) в самом вопросе содержится часть ответа, которая повторяется также, без изменений, либо с незначительными изменениями; важно: правильно понять вопросы и найти недостающую часть ответа в самом тексте. 💡 В большинстве случаев (но, тут есть нюансы, о которых я рассказываю на уроках, как работать с вопросом/ответом), ответ можно начать с того слова, которое приходит сразу после вопросительного слова (но не всегда!). Например: أين تدرس مريمُ؟ Ответ начинаем с: تدرسُ مريمُ.... Ищем ответ в тексте: َفي جامعةِ دمشق Итак: أين تدرس مريمُ؟ تدرسُ مريمُ في جامعةِ دمشقَ 😇 На уроке мы выделяем вопрос определенным цветом, в вопросе выделяем красным карандашом часть, с которой будет начинаться наш ответ, далее ищем продолжение ответа в тексте выделяя его тем же цветом, что и вопрос ☕️ Также пример: هل الشقة بعيدة عن الجامعة؟ Когда есть вопрос هل, то первое, что мы должны сделать это дать ответ: نعم или لا , исходя из текста; а затем уже отвечать дальше. هل الشقة بعيدة عن الجامعة؟ Смотрим в текст: там الشقة بعيدة عن الجامعة Значит говорим: نعم. А далее, в нашем случае, всё то, что пришло после هل , повторяем без каких-либо изменений. هل الشقة بعيدة عن الجامعة؟ نعم، الشقة بعيدة عن الجامعة Кто у нас умничка? 💨 Ты. ❤️ @arabiyahh #уроки_arabiyahh #1томбайна_arabiyahh Для записи на уроки: @arabiyahh_bot ❤️