Боремся с хамством без ущерба педагогической репутации Когда ученик грубит, хочется пресечь неподобающее поведение и поставить ребенка на место. Но первая реакция может быть небезопасна – как для вашего эмоционального фона, так и для педагогического авторитета. Получить готовые алгоритмы экологичного реагирования вы сможете на практико-ориентированном вебинаре «Как реагировать на хамство учеников и не выгорать». 1 апреля в 16:00 по МСК вместе с Яной Бедновой-Юдиной, автором и редактором психолого-педагогических программ и статей, вы проанализируете: 🟣откуда появляется детское хамство; 🟣как разговаривать с ребенком, если он открыто хамит, игнорирует или провоцирует; 🟣как правильно реагировать на хамство без потери авторитета; 🟣какие техники эмоциональной саморегуляции и профилактики выгорания использовать, чтобы не выпадать из рабочей колеи. Эксперт разберет кейсы, которые прислали зрители, поэтому вы рассмотрите реалистичные примеры и сможете сравнить их с вашей практикой. Регистрируйтесь на вебинар по ссылке и убедитесь, что с детским хамством можно справляться без взаимной агрессии.