Февральский дайджест: ИИ, частное образование и немного цифр Коллеги, продолжаем следить за актуальной повесткой. После резонансных обсуждений законопроектов о психологической деятельности обращаем ваше внимание еще на два события, которые задают тон развитию отрасли. Кратко о главном с шоу «Агора» и Форума негосударственного образования. 1. Шоу «Агора»: 119-е место России по ИИ - миф или реальность? 14 февраля в эфире ток-шоу «Агора» на канале «Россия-Культура» Михаил Швыдкой собрал ведущих экспертов, чтобы поговорить о месте России в мировой гонке искусственного интеллекта. Поводом стал нашумевший отчёт Microsoft, в котором Россия заняла 119-е место. Но эксперты предложили смотреть на ситуацию шире. Вот главные тезисы дискуссии: 🔹 Отчёт Microsoft необъективен. Компания официально ушла из России, её продукты здесь массово не используются — значит, и статистика внедрения ИИ на базе Microsoft не может отражать реальную картину. 🔹 Люди не готовы. Нынешнее поколение часто боится ИИ, не умеет им пользоваться или просто не понимает, как это работает. Технологии есть, но культурный барьер остаётся. 🔹 Крупный бизнес вкладывается, но результатов пока нет. Российские компании инвестируют серьёзные деньги в ИИ, но это история вдолгую — эффекта стоит ждать не сейчас, а через годы. 🔹 ИИ несёт культурный код. Технологии отражают ценности и культуру страны, где они созданы. Значит, нам нужно развивать свои решения, а не просто копировать чужие. 🔹 ИИ в школах легализовать. Обсуждалась необходимость официального внедрения ИИ в образование, но с чёткими правилами и ограничениями. 🔹 Опасности: доверять нельзя. Эксперты сошлись, что полностью полагаться на ИИ опасно. Особенно в чувствительных темах (медицина, психология, профилактика суицидов). Нужны встроенные ограничения и защита. 🔹 Кто несет ответственност за результаты ИИ? У нас есть пост, где мы подробно разобрали данный вопрос. Кто участвовал: В студии встретились ведущие эксперты страны, включая представителей AIRI, МГУ, Сколтеха, Сбера, ВТБ и НИУ ВШЭ – людей, которые непосредственно формируют повестку в сфере ИИ . Сам выпуск поставил перед профессиональным сообществом открытые вопросы о стратегии развития ИИ в России. 2. Форум негосударственного образования 16–17 февраля в кластере «Ломоносов» прошёл III Форум негосударственного образования с участием министра науки Валерия Фалькова. Главная новость - презентация проекта «Стратегии развития частного образования в РФ – 2036», которая охватит все уровни: от детских садов до курсов для взрослых. 🔹 Стратегический поворот: от гуманитариев к инженерам и IT Раньше частные вузы делали ставку на социологию и экономику. Теперь активно открываются программы по IT, искусственному интеллекту, технологическому предпринимательству. 🔹 Проблемы и новая стратегия Участники рынка говорят о системном неравенстве с госучреждениями: ограниченный доступ к госпрограммам и стереотипы о «низком качестве» платного образования. Чтобы это исправить, разработана «Стратегия – 2036». Её приоритеты: - саморегулирование отрасли; - государственно-частное партнёрство для модернизации инфраструктуры; - выравнивание условий для частных и государственных игроков. Как отметила эксперт Лейсан Давлетшина (ГУУ), реализация стратегии позволит частному сектору включиться в решение национальных задач После прочтения этих новостей появилось ли у вас желание что-то изменить в своём проекте (например, пересмотреть стратегию, начать диалог с властью, активнее внедрять ИИ)? Или пока просто берете на заметку?