❔Почему специалисты начинают выгорать, работая с родителями детей с особенностями развития? 🌺На эфире разобрала одну важную вещь: часто выгорание специалистов связано не с работой с ребёнком, а с эмоциональной нагрузкой общения с родителями. Мы поговорили о том, что в этой работе специалисту приходится одновременно быть и экспертом, и поддержкой, и контейнером для сложных чувств — тревоги, вины, страха за будущее ребёнка. И если у специалиста нет инструментов для таких разговоров, постепенно накапливается усталость и ощущение, что вы работаете на пределе ресурсов. 📹Если вы пропустили эфир «Почему специалисты выгорают, работая с родителями детей с особенностями развития», запись уже готова! YouTube | RuTube | ВКонтакте На эфире мы разобрали: — почему специалист часто становится контейнером для родительской тревоги и боли — как иллюзия полной ответственности за результат ребёнка усиливает выгорание — почему сопротивление родителей может сильно истощать специалиста — и как профессиональное одиночество усиливает чувство усталости и сомнений в своей работе 🎁В конце эфира я подготовила небольшой подарок для специалистов — бесплатный гайд с упражнениями для самоподдержки. ➡️Если вы работаете с детьми с особенностями развития и хотите увереннее чувствовать себя в сложных разговорах с родителями — посмотрите запись и записывайтесь на курс для специалистов «АСТ в работе с родителями» https://actforkids.ru/act-for-specialists