«Пример Системы Рэкета иллюстрирует проигрывание клиентом сценария с помощью Сценарных Убеждений/Чувств, Рэкетных Проявлений и Подкрепляющих Воспоминаний. После рождения ее первой сестры Луиза, видя, какую заботу получала больная сестра, в то время как ее саму "отпихнули", приняла решение, что она не важна. В то время мать Луизы находилась под серьезным эмоциональным давлением и была психологически недоступна, а отец часто отсутствовал. Раннее решение Луизы: "Я не важна" каждый раз подтверждалось и при рождении последующих братьев и сестер, и при каждой травмирующей домашней ситуации, когда ее потребности, как старшей сестры, игнорировались. На терапевтическом сеансе Луиза рассказала о том, что часто воспринимала невербальное отношение к себе родителей как приказание: "Не будь важной". Будучи ребенком, клиентка, обнаружила, что один из способов решения такой задачи, как «быть важной» - это заботиться о других: братьях, сестрах и родителях. И тогда станет возможным удовлетворить некоторые свои потребности. Во взрослой жизни это решение можно было наблюдать в ее выборе помогающей профессии. Обычно она держалась спокойно и отстраненно, уступая другим. На социальном уровне ответная реакция со стороны окружающих выражалась в игнорировании Луизы. Она часто не получала желаемого, подтверждая, тем самым, свое убеждение о том, что она неважна, нежеланна, и другие намного важнее. Печаль была ее эмоциональным предпочтением, что приводило к периодическим депрессиям и/или тяжелым головным болям. Мир же се фантазий концентрировался вокруг контрсценарного решения о том, что, если она будет достаточно хорошо относиться к другим, то они ее полюбят и позаботятся о ней. В подтверждение этого решения, она, время от времени, представляла себя одинокой, нелюбимой и нуждающейся. Курс терапии включал: 1) воссоздание старых травмирующих эпизодов, где были приняты первичные и подтверждающие решения, и принятие новых решений о себе, других и качестве жизни; 2) проявление скрытого гнева по поводу того, что о ней не заботились; 3) осознание своих потребностей и высказывание просьбы удовлетворить их; 4) изменение манеры поведения на более общительную для переживания позитивной ответной реакции окружающих; 5) переключение с фантазий, где она одинока, на фантазии, где она любима, полна радости, способна на спонтанность и интимность; 6) массаж зоны шейных мышц, в которых сконцентрировалось напряжение от самоподавления». 📖Система рэкета: модель анализа рэкета Ричард Г.Эрскин, Мэрилин Дж.Зальцман Перевод Натальи Рухкян Редактор Екатерина Булгакова Узнать свой Сценарий: открыть 📎 Контент настоящей страницы носит развлекательный характер, не заменяет психологическую, юридическую, медицинскую или иную помощь. #транзактныйанализ #сценарийжизни #тадляпсихологов #лаборатоpиясудьбы #анализсценария #табот #транзактныйдлявсех #алладалит