Чтобы плавно включить учеников в английский после перерыва, предлагаю использовать активность "3-2-1". Шаг 1: The 3-2-1 Activity Показываем ученику схему и просим дать краткие ответы: ⚫️3 ADJECTIVES What were your holidays like? How did you feel? 1. _ 2. _ 3. _ ⚫️2 ACTIVITIES / MOMENTS What did you do? What do you remember best? 1. _ 2. _ ⚫️1 ONE SMALL SURPRISE OR DISAPPOINTMENT Was there anything unexpected /surprising during the holidays? 1. _ Шаг 2: Обсуждение После того как ученик дал свои ответы, используем их для обсуждения и задаём уточняющие вопросы: Например: ⚫️You said cosy. - What made your holidays so cosy? ⚫️You baked cookies. - What kind? Did they turn out well? ⚫️You had no snow. - That's unusual! What was the weather like instead? Почему мне нравится формат "3-2-1"? ✔️Структурирует мысль и даёт чёткие рамки, что снижает тревожность. ✔️ Начинается с простого: придумать прилагательные легче, чем сразу рассказывать историю. ✔️Легко адаптировать под любой уровень, меняя сложность вопросов для обсуждения. Всем желаю позитивного понедельника и лёгкого старта! В первом комментарии прикрепила презентацию с заданием. Буду рада вашим ♥️