Ребенок должен быть приучен к тому, что бывают провалы. Не только победы. Бывают провалы. Они бывают у всех без исключения. Нет на Земле человека, у которого не было бы какого-нибудь провала. Ребенок должен знать, что это не катастрофа. Вот тот, который отличник… У меня студентка была: когда ей ставили четыре, она рыдала. Чего она рыдает? Я говорю: «Вам на кой черт эта пятерка? Вы куда ее, апостолу Павлу собрались предъявлять? Кому вы собираетесь предъявить эту пятерку? Зачем она вам нужна?» Она привыкла к постоянному успеху. Это неправильная позиция. Дети должны знать, что провал — это не катастрофа. Сегодня провал, а завтра выигрыш. Кто-нибудь это когда-нибудь ребенку говорит? Я вас уверяю, никто и никогда. Наоборот, родители, чтобы он уже совершенно загнулся… Его мало того, что Мария Ивановна физиономией об пол бьет каждый день, он приходит домой, а родители еще добавляют: «Вот ты тупица! У тебя дедушка, смотри, какой! А папа! Мама! Мы столько работаем, а ты, мерзавец, не можешь выучить, сколько будет три плюс два!» А он что должен делать вообще? Вот ему что делать после этого? Он куда должен бежать? Это же страшная история. У него нет никакого угла, в котором он от нас от всех может скрыться. Татьяна Черниговская