Эссе 0/6. СТРУКТУРА ВСЕХ ЭССЕ В IELTS Важно сказать, что какой-то единой классификации типов эссе в IELTS не существует: каждая школа и преподаватель имеют свой подход. В этой серии постов я буду следовать типологии (фото в комментариях), которую давали на курсах Students International - ранее самый крупный центр по приему IELTS в России, а теперь они открыли филиал в Армении. Свой опыт обучения у них на интенсиве я описала здесь. Сегодня мы рассмотрим что общего у всех типов эссе IELTS. 👉 Количество слов • 250 - 280: минимум, чтобы полностью ответить на все вопросы и получить достойный балл за task response • более 300: для высоких уровней и тех, кто очень быстро думает и пишет 👉Структура ответа • Введение - примерно 20 % всего текста • Основной параграф №1 - 35 % • Основной параграф № 2 - 35% • Заключение - 10 % Параграфы должны быть отделены друг от друга визуально. И это разделение должно быть логически обосновано. В противном случае снизят баллы за task response даже если сами идеи и примеры адекватные. 👉 Структура введения • 1е предложение: обозначаем тему более широко, чем было в задании. Например, если вопрос про зоопарки, можно написать о роли животных в целом в нашей жизни. Или если вопрос про университеты, в целом про важность образования. • 2е-3е предложения: перефразируем вопрос задания, можно кратко намекнуть на свои аргументы и обозначить свою позицию (если спрашивали). 👉Структура параграфа • Idea - кратко и четко формулируем свой аргумент одним односложным предложением • Explanation - развиваем, уточняем, дополняем аргумент, вот здесь уже можно и по грамматике разгуляться: сложные предложения, разнообразие конструкций • Example - поддерживаем аргумент релевантным примером Остаемся в рамках вопроса, не добавляем мыслей, о которых в задании не спрашивали. Например, вопрос был What's your opinion? по какой-то проблеме, а кандидаты начинают давать советы по ее решению. Это уже снижение балла за Task Response, хотя тема может быть та же. 👉Структура заключения • ОБЯЗАТЕЛЬНО выражаем свое мнение, если об этом спрашивали в задании. • Кратко напоминаем свои аргументы без деталей, только суть. Желательно использовать парафраз, чтобы не было repetition, но основные мысли должны сохраниться. ❕Даже если вас под конец вдруг осенила гениальная идея 💡, то НЕ надо вставлять ее в заключение. Новая идея снизит балл, а не повысит. Подытоживаем только то, что было в параграфах. 🎓 Вух, вроде все важные моменты осветила😅. В дальнейших постах этой серии уже сосредоточимся на отличиях. Ставьте 👍 если было полезно и сохраняйте себе в Избранное.