В Симферополе к нам в гости приходила группа студентов Гончарная школа как бизнес
Гончарная школа как бизнес
Я, Наташа Попова, пишу о своем проекте - сети гончарных школ Зарни Ань @zarny_ru Фишки, успехи, фокапы. Франшиза Зарни Ань - zarny.ru/franchise Написать мне: @natapopowa Моя книга t.me/provinzialky Отправь ссылку другу t.me/nataschapopowa
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
5 из 5Вчера в своей мастерской в селе Угловое мы со Стасом провели благотворительный мастер-класс для читателей библиотеки села Вилино. Удивительно, но я ни капельки не устала. Наоборот, так зарядилась энергией 💪💪💪 от творчества наших гостей, что после, уже вечером, пошла и сдала-таки итоговую аттестацию по блоку «Хатха-йога» своего супер насыщенного курса по преподаванию йоги. Просто весь день тянула с этим, а тут просто точно крылья выросли🦋 Гончарная школа как бизнес
Каникулы - наше любимое время. В гончарку стекаются школьные классы. Дети приобщаются к древнему ремеслу - керамике. Кстати, для организаторов таких походов к нам вход бесплатный. На фото и видео гончарные школы Зарни Ань в Ростове-на-Дону и Симферополе Гончарная школа как бизнес
Сегодня в Екатеринбурге открылась ещё одна гончарная школа «Зарни Ань» Удивляюсь Наталье Кирилловой , нашему партнеру в Екатеринбурге. Меньше месяца назад решила открыть вторую школу «Зарни Ань» в Екатеринбурге. И сегодня там уже первые гости. Ставлю в пример нашей команде! Большого и быстрого плавания вам, команда из Екатеринбурга! Гончарная школа как бизнес
Шестая школа «Зарни Ань» открыта в Екатеринбурге! 29 марта сделали техническое открытие второй школы «Зарни Ань» в Екатеринбурге. Это уже шестая школа в сети. И сразу цифра, которая для меня важнее всего: без рекламы пришло 52 человека. Что тестировали: Детские группы 30 школьников, разделили на два зала: мальчики / девочки. 2 педагога. 👉 Вывод: формат масштабируемый, но критична помощь сопровождающего (в нашем случае педагог, который привёл группу). Без него будет перегруз по дисциплине. Форма...