Коллеги, признавайтесь, было? 😂 Мемы о русском языке как иностранном – наша отдушина. Всем хорошего настроения и позитивных уроков! Делитесь своими сокровищами в комментариях 💓 #юмор@metodika_mgu
Русский язык за рубежом
О методике преподавания русского языка как иностранного взрослым и детям Учебный центр русского языка 🎓 Переквалификация и переподготовка, диплом и повышение квалификации mgu-russian.com/ru/teach/courses/?utm_source=telegram
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
14 из 14Когда преподаватель начинает работать «на автомате»: как вернуть интерес к урокам Со временем у многих преподавателей появляется ощущение, что уроки идут по знакомому сценарию. Структура работает, студенты довольны, но самому преподавателю становится скучно: задания повторяются, темы предсказуемы, динамика почти не меняется. В такой момент полезно немного перестроить собственную работу. Делимся нашими рекомендациями: 1️⃣ Менять не тему, а формат работы Попробуйте взять привычный материал и подат...
Постановка верного ударения – одно из заданий «Тестирования на знание русского языка иностранных граждан и лиц без гражданства, поступающих в 11 класс» Как подготовить себя и ребенка к новому формату проверки знаний? На вебинаре расскажем! ⚫️ Какие форматы заданий действительно работают 🍀 Как корректно оценить уровень без перегрузки теорией ✅ Какие принципы стоит учитывать при разработке теста ⏰ 26 марта в 15:00 (МСК) Регистрация на бесплатный вебинар – https://webinar.mgu-russian.com/test-rki-...
🎧 Какие упражнения использовать в фонетических играх с детьми? Фонетические игры - это полноценный инструмент для развития слуха и произношения. Все упражнения можно условно разделить на две группы 👇 1️⃣ Упражнения на восприятие на слух Задача: научить ребёнка слышать разницу звуков. Пример: преподаватель произносит слово, а дети определяют: — «кот» или «кошка»? — «дом» или «том»? Можно добавить элементы игры: угадай, кто «сказал», «позвал», «мяукнул». 💡 Такие задания развивают фонематический...
Кто отвечает за результат в изучении языка - преподаватель или студент? И где проходит граница ответственности? Один из самых важных (и непростых) вопросов в преподавании. Иногда ожидание студента звучит так: «Я хожу на уроки регулярно, а, значит, должен быть устойчивый результат». Но любое обучение - это всегда совместная работа. Давайте определим зоны ответственности. 📌 За что отвечает преподаватель ✔️ за структуру урока и логичную подачу материала ✔️ за понятные объяснения и примеры ✔️ за вы...
Преподаете русский язык иностранцам? Тогда вебинар по фонетике и интонации от БИТЕХТИНОЙ Натальи Борисовны вам будет ой как полезен! 🤝 иностранцы изучают РКИ с нуля? 👌 студенты говорят с акцентом? 🙈 вопросы не похожи на вопросы? 😳 вечно неправильные ударение и ритмика слова? 😕 иностранец не справляется с распознаванием и/или порождением речи? Приглашаем на открытый бесплатный вебинар 8 апреля в 15:00 (мск) ВСЕХ, кто имеет отношение к русскому языку как иностранному. Уникальная возможность п...