Дарья Курданина | Когнитивное развитие детей

Самая грустная кукла в мире В 1965 году компания Hasbro выпустила куклу «Little Miss No Name» — «маленькая мисс без имени». Это не привычная всем красотка. Она стояла босая, в мешковине, растрепанная и со слезой на щеке. А на коробке — текст: «Мне нужно, чтобы кто-то любил меня. Я хочу научиться играть. Пожалуйста, возьми меня домой и сотри мою слезу». Идея простая: ребёнок забирает домой куклу, заботится о ней, и она становится счастливой. Но была одна загвоздка! Всё, что менялось в кукле после...

В продолжение нашего обсуждения важности сказок — делюсь советами, как читать сказки с максимальной пользой для взрослого и ребенка🫶 #возраст_3_7 #тропымышления #лисьитропы #сказки

Как формируется эмпатия Важный период для создания основ эмоционально-нравственной культуры — старший дошкольный возраст. Уже в 3-4 года ребенок должен уметь различать базовые эмоции и чувства других. А 6–7 лет — особенно чувствительное время для целостного развития эмпатии. После этого периода недостаточная сформированность эмпатии становится трудно устранимой😕 Поэтому очень важно уделять внимание развитию эмоциональной сферы у своих дошкольников🫶 В слайдах описала из чего состоит эмпатии, а ...

Можно ли научить эмпатии через «спасение»? Или пробудить сочувствие через вину и страх? Нет! Это формирует не эмпатию, а устойчивые «поломки» в представлении ребёнка о себе. Заставляет прятать свои чувства и взваливать все несчастья на себя😕 Эмпатия — это сопереживание: «Тебе грустно → Я понимаю почему → Хочу быть рядом». Дальше разберемся с компонентами эмпатии, инструментами развития и посмотрим на мою новую игру, направленную на развитие эмпатии🤍 #возраст_3_7 #лисьитропы #тропымышления #эмп...

Простые игры для развития трех компонентов эмпатии! Некоторые из них - любимые из детства🤍 #просто_играй #возраст_3_7 #тропымышления #эмпатия

#находканедели: Катамино Что это? Набор из 12 фигур, которые состоят из 5 квадратов, соединённых разными способами. Нужно заполнять игровое в соответствии с заданием из книжки. Для чего? 3-4 года: знакомство с формами, развитие пространственного восприятия · «Найди фигуру, которая похожа на букву Г» · «Поверни фигуру — теперь на что она похожа?» · «Приложи эту фигуру к такой же на картинке» 4-6 лет: пространственное планирование, анализ формы · «Собери фигуру по картинке-схеме» · «Какие фигуры п...