Василиса Агеева | Тренер по шахматам

ПОСТОЯННО сталкиваемся с учениками на занятиях с проблемой выбора верного плана. А это напрямую связано с объективной оценкой сложившейся ситуации на доске. Решение — метод Стейница! Он разделял позицию на элементы, сравнивал их и делал вывод — давал оценку позиции. Шахматисты, работавшие над шахматами в прошлом веке усовершенствовали метод первого чемпиона и сформулировали семь основных ориентиров, по которым оценивается позиция и на основе которых строится план игры. 1⃣Материальное взаимоотнош...

😃😃😃😃 Ошибки родителей, которые могут мешать ребёнку расти в шахматах За годы работы с детьми я часто замечала, как по-разному дети проходят одни и те же этапы. Решила поделиться. 🚩Сильный акцент на результате После партии первый вопрос родителей звучит так: «Ну что, выиграл?» А для ребёнка гораздо полезнее другие вопросы: «Что нового ты сегодня понял?», «Какие выводы ты сделал?» Иногда самая полезная партия именно проигранная. Работать надо на перспективу. 🚩Сравнение со сверстниками Фразы ...

😀😀 Instagram подкинул воспоминание 📸 Фотографии из архива - очные занятия в Египте 📚 Несколько лет подряд организовывали тренировки с ученицей из Санкт-Петербурга. Добрая традиция? 😏

😃😃 На днях возникла одна из ситуаций, благодаря которым, я с уверенностью могу сказать - люблю свою работу! ❤️‍🔥 Ученик, который ещё 2 месяца назад путал ходы фигур, самостоятельно построил матовую сетку. Я молчала, ученик считал вариант. Долго. Я видела, что он близко. Очень близко. Но не подсказывала. Сомневался, пересчитывал, размышлял вслух. А потом: — Мааат! 💥 И вот этот блеск в глазах… Честно, ради этого можно работать бесконечно. Иной раз захожу в приложение освежить в памяти расписан...

Провожаем февраль, встречаем весну! 🌸

Очередная небольшая поездка, которая вернула ощущение движения 🇹🇷 Так и тянет за новыми эмоциями и впечатлениями 🤍

И дальше начинается самое интересное. Авербах не бросается в атаку сразу. Он постепенно улучшает позицию и в итоге реализует оба плана. Так вот, мыслить идеями, значит, сначала понять, что вы хотите сделать с позицией, а уже потом считать конкретные варианты.

😃😃 Многие думают, что я строгая. На самом деле я просто очень не люблю халтуру 😄 Если я вижу, что ученик может лучше - я не отпущу «и так сойдёт». Но если человек старается - я самая поддерживающая версия себя. Я не кричу. Но могу сказать или посмотреть так, что ученик сам захочет пересчитать вариант. И да, я правда переживаю, когда ученики расстраиваются из-за поражений. Просто стараюсь не показывать это слишком явно. Мне важно, чтобы шахматы были не «давлением», а силой. Чтобы ученик выходи...

😃😃 Теплый-теплый февраль во всех смыслах 🤗🎈 Делюсь! 📹

😃😃 Доброе субботнее утро ☕️ Любимое место, свежий кофе и приятная атмосфера вокруг. Для отличного начала дня больше ничего и не нужно.